Reclutamiento, Selección y Administración de personal
Objetivos
Comprender la relevancia que tiene la captación y selección de talento dentro de los departamentos de recursos humanos de las organizaciones.
Conocer que entendemos por reclutamiento o captación del talento.
Saber cuáles son las diferentes fuentes para captar el talento y evaluarlas.
Ampliar conocimientos sobre las diferentes técnicas y vías para evaluar y presentar una candidatura.
Valorar los aspectos a tener en cuenta tanto por parte del entrevistador como del entrevistado.
Conocer cuáles son las ventajas de seleccionar por competencias.
Comprender qué es la selección por valores y qué aporta a nuestra organización.
Entender cómo ha influido la transformación digital en el reclutamiento y la selección de personal.
Conocer cuáles son las tendencias y retos en evaluación y selección de personal.
Tomar conciencia de la necesidad como profesionales de recursos humanos, de adaptarnos y ser flexibles a los cambios en el mercado laboral y la sociedad.
Conocer las funciones de la Dirección de RR.HH. y cómo se lleva a cabo la administración del personal.
Introducir al alumnado en la importancia de la rescisión de contratos, dentro del marco de las relaciones laborales establecidas, entre empresario/a y trabajador/a.
Conocer de manera específica las diferentes figuras representativas (causas), de la rescisión de contratos laborales.
Horas
El número de horas de este curso es de 100 horas
Contenido
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL
UD1.Reclutamiento y captación del talento
1.El proceso de Captación y Selección de Talento en Recursos Humanos.
2. Definición y finalidad de los procesos de reclutamiento
3. El proceso de reclutamiento.
4. Planificación de las necesidades.
5. Fases del proceso.
6.Reclutamiento 2.0.
7. Conclusiones
UD2.Evaluación y selección de personal
1. Introducción
2. El proceso y las fases en la evaluación y selección de personal
3. Elementos personales de la entrevista
4. Conclusiones
UD3.La evaluación y selección por competencias
1. Fundamentación teórica
2. Definición de competencia
3. Competencias generales y escalas
4. Perfil de competencias para un puesto
5. Simplificación del modelo de competencias para selección
6. El diccionario de competencias
7. Implantación de un modelo de gestión por competencias
8. La selección por competencias
9. Conclusiones sobre la gestión por competencias
UD4.Evaluación y selección por valores
1.Introducción
2. Características de la DpV
3.Selección por valores
4. Preguntas para seleccionar por valores
5. Conclusión
UD5.Transformación digital y Big data en reclutamiento y selección de personal
1. Transformación digital del reclutamiento y la selección de personal. Big Data aplicado a recursos humanos
2. Tendencias y retos en la selección de personal
ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
UD1.Síntesis de la administración de personal
1. De la Administración de personal a la gestión de Recursos Humanos
2. Aspectos relevantes en la administración de personal
UD2.Contrato de trabajo y relaciones laborales individuales
1. La relación individual de trabajo
2. Modalidades contractuales
UD3.Relaciones laborales colectivas
1. El sindicalismo
2. Comités de empresa y delegados de personal
3. La asamblea de trabajadores
4. Negociación colectiva
5. Medidas de presión colectiva
UD4.Rescinsión de contratos laborales
1. La extinción del contrato de trabajo
2. Extinción del contrato de trabajo por voluntad conjunta de trabajador y empresario
3. Extinción del contrato por voluntad del trabajador
4. Extinción del contrato por voluntad del empresario
5. Extinción del contrato por causas que afectan a la persona del trabajador
6. Extinción del contrato por causas que afectan a la persona del empresario
UD5.Cotización a la seguridad social
1. Introducción al sistema de la Seguridad Social
2. Contingencias comunes y profesionales
3. La cotización a la Seguridad Social
4. Prestaciones básicas de la Seguridad Social
UD6.Gestión laboral y nóminas
1. Gestión Salarial
2. La nómina o recibo de salarios
3. El Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (I.R.P.F.)
